Kinshasa, 28 août 2025 – Trois jours de travaux, trente recommandations et une ambition : accélérer la transformation du système éducatif en République démocratique du Congo. La Revue annuelle des performances (RAP), organisée par le Secrétariat général de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, s’est achevée jeudi au Chapiteau du Lycée Sacré-Cœur, à Kinshasa.
Devant les acteurs du secteur, la ministre d’État Raïssa Malu a insisté sur le rôle de cette rencontre, appelée à devenir « un véritable catalyseur de changement » et non une simple formalité. Les résolutions adoptées serviront de feuille de route pour l’année scolaire 2025-2026, en cohérence avec le Plan quinquennal du gouvernement et la vision présidentielle qui place l’école au centre de la refondation du pays.
L’édition 2025 a également permis de tirer les leçons de l’année écoulée, marquée par des réformes ambitieuses, notamment la numérisation partielle de l’Examen d’État, considérée comme une étape décisive.
Avec ces orientations, les autorités espèrent bâtir une éducation plus résiliente, inclusive et tournée vers les défis de demain.
